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高考必看:让你少走弯路的自白_高三励志

来源:74励志网 责任编辑:励志一生


高考必看:让你少走弯路的自白_高三励志


高考是一个残酷的竞争,几家欢乐几家愁,今天74励志网和你分享的是一个高三复读生的自白和经验总结,希望通过他的经历让更多的高三学子少走弯路。

下面是内容:

这是我,一个复读生的自白。

  下面是我参加了三年高考后为我现在在高五的兄弟写下的一些经验。希望对他有用,也希望这篇文章能够让高三所有的孩子受益!废话不多说,下面开始说说吧。

  离高考不到30天,有的学生开始浮躁起来,有的身心疲惫继续做无用功,也有的寻找不到方向那么,考前30天还能提高成绩吗?从我连续多年的考试经验上看,有太多的现实证明,考前30天还是能提高成绩的。优秀的学生能把状态调整到最好,中等生能最大限度的拿分,当然,并非对谁都是这样,我们期待着酝酿改变,首先要改变自己的想法,然后再改变做法。很多学生只是凭感觉去面对每一次考试,把精力放在分数上,可是在分数背后,有更多的问题需要你去处理,这才是根本。我觉得可能会遇到下面的几个问题:

  1。多数学生多数科目的学习,遇到瓶颈期。很多学生,依然整天做试卷,甚至有的学生还在完成作业,那么对与他们来说,自己掌握的东西已经掌握,没有掌握的知识依然没有掌握,因为在学习中没有针对性,盲目训练不能最大限度的提高成绩。

  2。多数学生多数科目其实很脆弱,试卷稍微改变一下他们就不适应了,直接导致考不好。高考命题不可能每年都是保持不变的,一旦稍作改变,就会有大面积的学生不适应,事实上,高考是选拔考试,大面积的学生适应不了高考卷也是正常的事情。例如稍微改变一下,很多学生就无所适从,于是家长们抱怨命题老师。其实,说穿了还是自己的心态和知识面不够好。还记得赵京育老师说的话,我们要学习通心通法,以不变应万变,万变不离其中!

  3。对高考认识不足。高考在很大程度上,依然能改变很多人命运,那么既然是改变命运的事情,那么就必须对高考有正确的认识,高考考什么?怎样考?你差哪些?怎样才能达到高考的要求?等等,这些不是仅仅通过做题就能实现的,必须要留给自己思考的时间,因为高考对于你来说,就是属于你的游戏,你要弄懂规则,才能走的更远。

  高考考什么?

  我个人认为高考考的就是心态!

  我们就从心态在接下来的一个月中,学生如何做最有效?

  从现在到高考只剩下不到30天的时间,可以说这段时间是备考的黄金时期。然而由于一些考生心态调整不到位,缺乏复习的主动性,使这段宝贵的黄金期变成了恐怖的焦虑期紧张期。本人认为,考生调整好心态,调动学习的主动性是本阶段复习的当务之急。学生的紧张和焦虑多半来自时间短、复习内容多,总感觉千头万绪。这段时间,考生可以从以下角度思考和认识高考,缓解紧张情绪,树立自信" target="_blank">自信心。

  首先,高考是一门令人遗憾的艺术。无论是谁,都不能把这样一个庞杂而全面的考试准备得完美无瑕,完成得尽善尽美。现在能做的就是,尽量弥补我们的知识漏洞,减少遗憾。其实,减少遗憾也就是增加分数。

  其次,从时间上来说,40天不会让12年积累的知识能力发生质的改变,但是不自信、患得患失必定会影响考生心情,甚至会摧毁一个人的战斗力。所以在高考冲刺阶段,每天都要鼓励自己:我能行!

  心态调整好,学习起来才不盲从和焦躁,这个时候方法和策略才会派上用场,才会助考生备考一臂之力,把被动应考变成主动备考。

  分析一下:考试前,考试中,考试后过度紧张会让我们成绩改变吗?我想说,会的,只会使我们的成绩一降再降!与其这样,我们还不如调整好心态,淡定的面对一切考试!考试前,淡定复习杜绝浮躁;考试中,仔细做题不留遗憾;考试后,考完就算不需顾忌。

  接下来我谈谈考试中应该注意的问题吧!(也就是怎样Hold住考场)

  先是每门考试都应做到的:

  一、填名写号要正确。进入考场后,考生应按全省统一制定的《考试操作指令》要求完成答题前的准备工作:即考场分发题(卡)后应按考场提示先将姓名、考号准确填写在答题卡指定处,核对粘贴到答题卡相应位置的条形码与本人信息是否一致,然后检查核对本人的试题题数、页数和答题卡上的题数是否完整、对应。

  二、通览试卷重审题。考生在稳定情绪并得到试卷后,检查试卷的同时应迅速浏览整份试卷,做到心中有数。对任何一道试题都须仔细审题,即先看清题意,看准提问,然后作答;对综合题、作文题等则要先审题构思再动手答题,并看清答题区域大小,以免因理解有误答错试题回头修改,或因答题区域不够用,浪费时间,影响心态。另外,外语科目听力部分考试结束后,考生方可进行其他部分的答题。

  三、按序作答先易后难。开考后,考生应按试题顺序作答,即选择、填空、简答、综合应用等,先做容易的、有把握得分的试题,增强信心。遇到难题不紧张、不纠缠,解答不出先绕过,确保会做的题不失误能得分。还要留意题量、题型,各题占分比例不一样,分值少的题应尽量少用时。将疑难试题留到最后分析解决,即使答不出也不会过分懊悔自责。

  四、答题之后速涂卡。一般来说,客观性试题先在草纸或试题上快速答题,经过检查无误后,再用2B铅笔在答题卡上填涂最终答案,这样比做一题涂一题相对更快速准确。但并非所有考生都要刻意如此,只要能在规定的时间内完成答题,选择哪种方式并不重要。切记:涂卡时要涂点准确,不能漏涂,更不能串格;涂后如需更正涂点,要用橡皮将原涂点擦净,不致影响得分。

  五、卷面整洁字清晰。考生在回答主观性试题时,首先要看清题号和答题区域,不要只顾答题速度,不计书写质量,切忌乱涂乱改。要做到字迹清晰,保持卷面整洁,并且,叙述要有条理,以使评卷教师能够看得清、辨得准,避免因字迹辨认不清引起不必要的失分。(注意:千万不要用网络语言和繁体字答题!)

  六、考试时间要严守。(考试前不紧张)

  七、心态平和抗干扰。考生进入考场后,可先简单地熟悉一下环境,但不要过多地东张西望,应平心静气地专心应考,心气平静思维才能敏捷。考试期间,无论阴天下雨,还是刮风打雷,甚至是考场内其他考生发生意外情况,都不应分心听看,分散注意力。每科考试结束前15分钟监考人员都会宣布剩余时间,此时如尚有试题未答,更应按先易后难顺序力争在限时内答题完毕。(考试中不紧张)

  八、考完科目别懊悔。高考是选拔性考试,其试题具有一定的区分度,在考场上有答不出的题目,或有的题目答题失误实属正常,人人如此,考生大可不必过分懊悔自责。考过一科就应该忘记一科,积极准备下一科考试,切勿出门即对答案,更不要情绪低落,以致影响下一科的正常发挥。(考试后不紧张)

  九、区域外切勿答题。答题卡中每道题都限定了答题区域,如在限定区域外答题,包括将答案写在试题上、草纸上,答案都无效。更不得将姓名、考号写在答题卡非指定位置,或以其他方式在答题卡留有特殊标记。

  十、选考作答有规则。今年高考有多科设有选考题,选考即选答,不选全答劳而无功。千万注意:必先研读试卷选考题部分前面黑体字说明;必在选定所答选考题后先涂题号再答题;选定所答选考题后,不再阅读其他选考题,绝不浪费答卷时间。

  下面谈谈每门的考试技巧吧!

  高考语文答题技巧

  做题总原则:一分钟拿一分,150分。选择题稍快点,提前5分钟左右。

  首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:欲速则不达;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不轻易留下空白;切记整洁、美观、有效的原则。

  考试前五分钟(不能动笔的五分钟)干什么?

  三件件事:名句,作文,和单选。

  1.先看名句默写,会就会不会就不会,不要纠结会多少,能动笔时就搞定它!

  【名句名篇题】

  答题技巧:按规定默写,要求写几句就写几句。上下句的默写,可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写,可先在头脑中默背有关内容,选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深,可先记得几个字默写几个字,暂时放过,后面记起来了再默写。

  注意:这道题目的字迹一定要工整清楚,严禁潦草,要象小学生一样写字,切勿卖弄。严禁空白!

  2.作文

  看一下作文题,整个考试途中构思好!

  3.选择题(因为我不知道要考哪俩种,我就都写了,你看看吧)

  【字音辨析题】 答题技

  巧:常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。

  审清题干,用排除法是较好的方法。

  【字形辨析题】 答题技巧: 形近而音不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。

  【词语运用题】 凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:

  答题技巧:对词义的理解,先拿你最会的词语去排除,对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。注意采用排除的方法,将最容易辨析的词语先排除,逐渐减少选项。

  【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:

  第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;

  第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;

  第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;

  第四,尽可能找出句中相关联的信息。

  第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。

  要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。

  【病句辨析题】 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。

  答题技巧: 判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志

  做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→ → 推敲词语运用,是否搭配 →→ 心里默读,看是否有不同的句式混用→→ 综合思考,是否符合逻辑思维,凭借语感。特别注意以下几种情况:

  ①介词关于对于对等开头的句子,注意主语的残缺。

  ②类似于A是B的句子,注意AB的协调,也可能是句式杂糅。

  ③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。

  ④用"和""或"以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。

  ⑤前半句使用了能否可否等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。

  ⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。

  【标点符号题】 答题技巧:注意试卷中常考标点(顿号、引号、破折号、括号、分号、问号)的使用,重点审查这类标点的使用正确性,逐一辨析排除。

  然后按你喜欢做题顺序写!

  (三)文言文阅读

  我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实,只要稍稍作一点准备,就会发现,历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是:文不甚深,言不甚俗。符合这一要求的文言文,主要是以下六个方面:二十四史中的传记部分和《资治通鉴》中的名段;以《孟子》《韩非子》为代表的先秦浅易文言文;唐宋八大家的散文作品;以《世说新语》为代表的笔记文;以《梦溪笔谈》为代表的古代科技短文;以《聊斋志异》为代表的短篇文言小说。从以往的合当前反腐倡廉和社会舆论看,对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。

  做文言文的三道选择题很简单,只要按照这十二个字去做就行!

  第一题:带入推断;(将第一题选项中词解释的意思带回原文中看对不对,还有一个就是基本上是用现在的意思解释的那个是错的,例如,速:速度。这样的现在意思)

  第二题:逐句排查;(看看题干说的是谁,什么品质,直接还是间接;然后一句句看,看那句是不是说的是要说的那个人,是不是那个品质,是直接还是间接)

  第三题:带回比较;(本题说的肯定是根据文中的那一句话来的,找到那一句话,并根据这句话前后句段分析它的对错)

  如何读懂文言文文段

  先做最后一道选择题(往往落足在对全文思想的把握上),对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。带着什么

  人?做了什么事?结果怎样?为什么?等问题对文段用心地默读两遍。注意文段后的注释,很多时候有提示作用。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。先认真阅读最后一道有关内容分析的题目,把握文段主旨。同时必须用?或其他记号来提示自己。

  【文言实词题】 答题技巧:分析字形,辨明字义。从字音相同推测通假字。用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。联系上下文,前后照应,保持一致。

  实词理解:将给出的词义带进原文,通顺就对,不通就错。

  从没有听说过的实词释义往往是对的,干扰你罢了。

  【古今异义题】答题技巧:将该词语的今义带进原文,通则对,不通则错。

  【文言虚词题】答题技巧:翻译这个文言虚词成现代汉语进行比较,看是否翻译成同一个词。先理解翻译所学课文中的虚词,再比较文段中的虚词。联系文句的整体意义和上下文的意义,注意辨明上下文的关系。借助语句的结构,看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。  虚词比较:每组中利用给出的高中学过的另一句子来推断文中句子的虚词用法。

  【信息筛选题】 答题技巧:看清题目要求,一字一词地琢磨。选出一两句不相符的,排除部分选项。照应上下文,一般作者评论性的话不能作为选项

  ,别人赞誉的话可考虑。

  【性格表现题】答题技巧:先找不能表现题干中要求的任务性格的选项,用排除法选择。特别注意谁的什么性格。

  【 内容归纳题】答题技巧:找出文段中与选项解释相对应的语句,一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点,主要是顺序的颠倒、无中生有等。

  【全文把握题】注意人物的事迹是否张冠李戴,事件的时间是否准确,人物性格陈述是否恰当,注意联系全文。

  总之:所选文章往往是古代贤人良臣的小故事及个人履历表,所以不难读懂意思,只是落实到个别字词,倒是颇让人费神,不过如能胆大,心细,也不可怕。遇到实在不懂的字词,不必着急,放放先读下文,也许过后自然能明白,或者可以到题目中去找答案,若不影响做题目就不要钻牛角尖,不懂就不懂也没什么!

  ★ 解释不通的字词往往可以考虑是否通假或者活用。

  好了,客观题做完了,可以把答

  案填入指定位置了。

  填完后,拿出草稿纸,准备进入第二卷主观题的作答阶段。深呼吸之后,就开始吧!不断提醒自己一定要打草稿。

  【文句翻译题】 答题技巧:粗知全文大意,把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义。逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。抓住句子中关键字词翻译,要与上下文对应,这些字词是得分点。注意词类活用、倒装

  、通假、偏义复词。复杂句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句间关系,注意特殊句式。意译词语根据上下文推导,不拘泥于原文结构,由实到虚。组合成句子,前后通顺。

  ★一定要直译,一般不允许意译,要字字落实,忠实于原文。

  ①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释。(信)

  ②翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。人名地名等专用名词不要翻译,无须自作聪明

  ③再将这些字连成句,要求符合现代人说话习惯。(达)

  ④连字成句时注意尽量多就少改,该补的一定要补出来,该调整顺序的也要落实。使一句话完整通顺。

  ⑤个别字词实在无法说通,试试看是否是通假或者活用。

  【诗歌鉴赏题】怎样读懂一首诗

  回忆作者所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。逐字解说诗句,理解诗的大意。诗最后两句一般是运用议论、抒情,是诗的主旨和意境所在。诗题、描述、议论、抒情一致。

  【古诗鉴赏表述】这首诗采用了什么(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。

  【表达方式有】叙述、描写、抒情、议论。(说明)

  【语言特点有】含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。

  【修辞手法有】比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。

  【表现手法有】象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

  【意象有】作品中具体的人、物、景等。

  【思想感情】迷恋、忧愁、惆怅、寂寞伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等。

  【作用】深化意境 深化主旨 意境深远 意境优美 意味深长 耐人寻味 言近旨远等。

  【特别注意】 看注解,看题目,看作者等有效信息。(高三励志 www.kt74.com)

  ①认真研究古诗的题目,有的题目实际上就概括了诗的主要内容。或者给你理解该诗提供了感情基调。

  ②赏析诗句时注意用词的巧妙、修辞手法及其作用(尤其是常见8种修辞)。

  ③仔细阅读全诗,注意诗中出现的意象(即描写的对象),调动常识储备,揣摩形象的象征意味。

  ④评价要恰当,严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。

  ⑤储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术语,要敢于大胆使用,不懂也要装懂。

  ★有千古名句的要注意名句对全诗的作用及其在全诗中的分量;注意时

  代对作家的影响(如南宋的爱国思想,明末清初的抗清复明等);注意前后期风格变化大的作家(如南唐后主李煜,宋代女词人李清照)。

  【现代文阅读】

  怎样读懂文学类文章:

  边读边划出文中表明作者观点的词、句,划出文中表明文章结构的词、句。议论性文章特别要注意论点和结论,叙事性文章看划出的词句就能理清这篇文章的情节结构。第二遍阅读时可以只看这些划了的词句,寻找答题的区位,根据题干要求确定答案位置,根据分值和字数限制来组织答案。第三遍主要是核对答案是否符合主旨和题旨。

  对于高考中的现代文阅读,因其分值高,这一部分基本决定了我们的语文成绩的走向,因此,同学们不能丢太多的分。对于这一类题,该如何去做呢,下面结合高考现代文阅读试题进行思路讲解:

  名词术语及概念性试题思路

  如果是揭示概念的特点,要根据该词语出现的具体语境来剖析它的具体含义,这必须与句子联系起来考虑,如果是概念间的区别,则要依据语境来判断几个概念间的相互关系,找出它们的相同点和不同点,这就要与句群和段落联系起来。一般来说,一个词语(概念)的出现,就在它的前面或后面作者都要做具体的阐释,换一

  种说法揭示他的内涵。命题者既然出了这个题,那答案就一定在原文中。答题时要找准原文中相关的句子,一般在词语出现的附近或者前后找答案即可。

  关键性语句理解思路

  对于此类题,做题时要参照主要段落或者全文的整体意旨来考虑,在文意文旨的大语境中来探求核心文句的内涵,解题时才能披文入理,析文入情,瞻前顾后的根据其语段的"形",深入领悟其语句段的"意"。

  信息筛选性试题思路

  解决本类题一定要善于追本溯源寻依据,抓因求果找理由,因为此类题的答案的有效信息往往是隐蔽分散的,或像蜜一样蕴涵在花蕊里,或像珍珠一样蕴藏在

  蚌壳里。在做这一类题时,一定要抓牢题目的具体要求,根据要求要非常谨慎地从原文中一点一点的寻找辨识有效信息,并将有效信息进行再剪辑组合,形成全面的符合要求的答案。

  归纳主旨性试题思路

  解题思路:快速读懂原文,深入理解文意(作者记叙、议论了哪些方面的事)→→跳出文章外,整体把握文旨(文章涉及哪些社会问题?)→→舍末逐本,归纳要点,把握文章真意和神魂(作者的真正意图是什么)→→按照题目要求,整理提取有效的信息。

  清理文思的题型解题思路

  本题重在弄清文章是怎么写的:文章各段说的是什么内容,是从哪些角度说的;段与段之间是什么关系,它们之间是如何照应的,又是如何形成一个有机整体的。只要你把作者起承转合的行文思路看出来了,把文章的领起段、过渡段、中心段、归旨段、结语段分辨清楚了,文章的脉络层次就在你眼前了。

  审美鉴赏性试题思路

  这一类题要求能分辨出文章语句段的表现技法,领悟其表达技巧,审视他的艺术效果,把握他的独特风格。例如:问你文中用了哪些修辞格(大纲规定的8种),有何表达效果,艺术手法上,记叙、描写、说明、议论、抒情有何作用,文中哪些词语用的如何巧妙,文章构思上某一点几点妙笔好在何处,文章的整体风格(豪放、婉约、明朗、含蓄、雄壮、纤巧等),文章所表现的情况(喜悦、哀婉、明快、灰暗、悲壮等)是如何展示的?其实,审美鉴赏题还是在于理解文意。

  对景的分析:抓住不同时间、不同地点的不同侧面的景物的不同特点。

  对修辞的理解:抓住修辞本身的特点,再结合语境来解释用这种修辞的妙处。

  .综合探究题要结合文章本身作答。

  总体建议:

  ★①先通读全文,标好段落,初步掌握全文意思。

  ②如果有选择题,先做选择题(往往落足在对全文思想的把握上),对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。

  ③能在原文中找到答案的尽量在原文中找,不提倡自作聪明,勉强用自己的话概括。目前推断至少有一道题目是可以在原文中找到答案的,而且往往是第一题,一分不能丢。

  ④实在要概括的题目也请注意分析题干及分值设置,推断得分点。找到原文中出处,前后兼顾,整体把握。

  ⑤字迹工整,写满为止。

  语言概括题

  1, 读出层次;(看标点(句号,分号);看提示语(首先,其次,后来,像这样的词语)

  2, 捕捉层点;(区分有效信息和干扰信息)

  3, 连点成答。

  作文,考语文靠的是什么,靠作文阅读拿分啊!就是满分作文它也不是考场上那短短的时间里可以写出来的,这是肯定的,(就是抄文章也要半个小时,考试时间就那么多,能写出满分作文肯定是下笔成章的,考前准备好的)只不过套作的好不好的问题!所以说考前肚子里肯定要有几篇好的文章,然后考的时候较好的套作。好的作文哪里来,我个人认为,最好找40岁左右的人写的小说文章什么的,(800-900的文章,字数多了没用)为什么这么说呢,因为批卷老师也在这个年龄段,符合他们的口味,在一个,大人们的文章有哲理,最主要的是他们学过语法,写的文章文通语顺。(不像我们写的文不对齐,还病句连篇)尽量留足时间给作文,如果开始准备好了,那写作文就是默写了,那样可以将字写得好,老师第一感觉就好。(也不是只是默写,要注意点题啊 )

  数学答题技巧

  得数学者得天下,赢数学者赢高考

  数学在江苏高考中是重中之重,它的地位不用我说了。我认为数学考试中,心态跟时间规划最重要。

  先说说心态吧:我一直觉得这句话是个真理:人难我难不算难,人易我易不大意。

  所以说考试途中,只要我下笔写的我都要拿分,我不会做无用功。也就是说,在考试中,我们要保证会的拿全分,不会的都拿分。要最好最后三题的最后一问全做不出来的准备。(因为总有那么10%的题目是为考北大,清华的人设计的;因为每年统计出来能在最后这几题拿满分的不超过5%。基本上每年的最后一题拿满分的少之又少,甚至有些年份全军覆没。)不管难易,不要紧张。很多人在考场提醒还有15分钟要交卷的时候,就开始紧张,结果15分钟慌慌张张基本什么题都没拿分。其实仔细分析一下,15分钟是考试总时间的1/8啊,试卷总共160分,那最后15分钟按比例是可以拿到20分的啊。我们怎么不可以淡定啊!不到最后一分钟放弃,什么时候读不要紧张。

  再来说时间划分:开考前5分钟(不能动笔的只能看试卷的):搞定16题,有可能的话16,15俩题。可以动笔时,直接把刚刚想的证明过程写到答卷上。

  这样大概花去了5分钟。

  接着,填空题1-10;平均每题俩分钟,应该足够了,要保证全对,万无一失。

  11-14题,平均每题五分钟,共20分钟,11.12要保证正确。(13.14看一下,有思路的话,把结果好好算出来,没思路,直接快速跳过去,等最后有时间再来搞)

  接着,做15,大概10分钟足够。

  再来,做17题,应该是应用题,这题目一定要把题目都懂,然后建立出数学函数解题,这种题目应该是读题时间比做题要多花时间。大概要花20分钟。

  算一下上面时间,5+40+10+20=75,还有45分钟,后面还有三题。

  18给它20分钟,19,20 先做他们的1.2小问总共给20-25分钟。这样正好,会做的全部做完了,不会的也做了点点。

  下面2卷,8分钟拿下前面2题选做题;10-15分钟拿下第三题。最后还剩的时间完成最后一题,能完成多少是多少。(最后一题基本上不可能全对,总会有10%是难题,那是为考清华,北大的考生设定的)

  做数学切忌马虎,紧张。打草稿时,要像做大题目一样,一步一步写清楚,便于检验时好找,也能形成好的自我暗示我要认真。

  英语答题技巧

  我的英语不怎么好,但我知道英语我们不能忽视。往往英语是决定我们上本一还是本二,上985还是211的一个决定因素。

  个人觉得英语考试中,首先要搞好听力。因为听力是第一项,会影响整个考试的心情。所以要做好听力,记得英语考试中选项平均分比的原则,基本上是A,B,C,D个数相等的。

  还有就是单选,单选无非考那些语法和三大从句,我想就是从现在开始学起,到高考时也能拿个13分以上。(现在写单选一定要知道每题考了什么语法或者那个从句,再看看自己那个地发错了,不知道的语法好好掌握),完型比较难,我觉得从现在开始要每天写一篇,保持手感,多记记那些固定短语,固定搭配什么的。阅读时英语的大头,一定要保证正确率,做每一题要有根据,我个人认为,做阅读,是直接看问题到文中找答案。任务型阅读,省泰中的那个老师不就讲的不错嘛,你就按他的哪种方法就不错。阅读也要天天练的啊!

  作文跟语文作文一样了啊,但它比语文作文好弄多了,因为英语作文无非就那几篇作文,你只要背好的模板,跟一些好句子就行了。注意一点,作文一定要写工整,不要写错句子,宁可写简单句,也不写错误的从句或者倒装句。最好在结尾或者中间写些好的正确从句或者倒装句。

  英语就说这么多吧,我的能力有限。要是需要作文模板,可以叫我发给你!

  物理化学的答题技巧

  物理:方程最重要,结果不正确不影响你拿A。

  要保证选择填空和选做题的正确率。物理物理一定要讲理,做出来的每一个答案都应该有方程。

  物理无非考的这几个东西:F=ma;动能定理;动量定理;运动学公式;力的分析等等

  物理做题思路:选取研究对象,受力分析,选取研究过程,根据定理列出方程。(注意方程要原始表达式,不要化解,移项。例如,动能定理的方程等式左边一定是合外力做功,右边是末动能-初动能)

  注意时间分配。

  化学:做题顺序:选择最后一题有机题计算题其他剩下的实验题

  一定要保证选择和最后一题以及计算有机的正确率,

  特别是化学反应方程式的配平,盖斯定律的计算不能出错。只要这些得到了保证,化学没有问题的。

  平时做的练习,要知道错在那,要搞懂。

  恩恩,物理化学不说多少了,主要看前面的三门,物化只是配角。

  最后,祝愿你能考上你心目中理想的大学!

  祝愿2014届考生人人金榜题名!




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